קורס התקשור מוביל לחלומות
איך התלמידים בקורס תקשור מתארים את עולם הנשמות
מסעות נשמתם מגלגולים קודמים
חלום על עולם הנשמות
“חלמתי שאני באירוע תאונת רכבת עם רכב. שני אנשים בחליפות שהיו לידי בעת ההתנגשות הלכו במעבר אפור אבל מואר מאוד ורצו מהר עד שנעלמו ואני המשכתי ללכת והגעתי לביתי(שלא דומה לבית שלי במציאות).
בבית היו אנשים שבכו שאת חלקם זיהיתי וניסיתי לדבר איתם אבל הם לא ענו לי ואז הבנתי מה קרה שאני מתה. עצמתי עיניים וחשבתי שאולי אני חולמת וכשפתחתי אותם הייתי בתוך אולם ענק עם הרבה אנשים שנראו מבולבלים ולא ידעו מה קורה איתם. סבתא שלי שעדיין חייה ירדה במדרגות לאולם והבנתי ששתינו נפטרנו באותו זמן אך לא באותו מקום.
חיכיתי עם אנשים נוספים למיון ששלח כל אחד למקום אחר ואני הגעתי לכיתה. ישבתי בשורה הראשונה והיינו צריכים ללמוד הרבה ומישהו חתם לנו על כל דף שכתבנו. לידי ישבה מישהי שאמרה שאני תלמידה טובה ושאלה למה הגעתי רק עכשיו.
בחלום הבנתי שצריך ללמוד ולעלות בשלבים. הבנתי שסבתא ז”ל נמצאת מעליי ברמה הרוחנית.
אח”כ חלמתי שאני הולכת לקנות בשר ויש איתי שתי בנות. חלק מהבשר נפל על הרצפה אחת מהבנות אמרה לי להרים את הבשר מהרצפה והשנייה אמרה לי לגנוב את הכמות שנפלה. סיפרתי למוכרת מה קרה והיא נתנה לי עוד חתיכה.”
פרוש חלום על עולם הנשמות
החלום מתאר את חווית המוות ומשמעות שחרור הנשמה לעולם הבא ואת החיבור שלנו לחיים קודמים.
החולמת חווה מה קורה לנשמה ולגוף לאחר המוות ואת התהליך שהנשמה חווה לאחר המוות ואת סיבת המוות.
החולמת מתארת את המעבר לעולם הבא – דמויות שהיא לא מכירה שמלוות אותה במעבר אפור אבל מואר…
הבית שהיא מגיעה איליו שהוא מקומה של הנשמה ומשם היא יורדת לעולמנו ולשם הנשמה אמורה לחזור לאחר המוות .
הנשמה מזהה קבוצת נשמות שעלו עמה אבל עדיין לא מבינות את המצב הנוכחי שבו הן נמצאות בו.
ישנן נשמות שמוכרות לחולמת מחייה שמלוות אותה בתהליך השחרור מהגוף כמו הנשמה של סבתה שנפטרה.
החולמת מבינה אלו שלבים היא צריכה לעבור וומבינה שהשלבים שלה שונים משל סבתה
החולמת מזכירה כיתת הלימוד שהיא מקום אנרגטי שבו מתרחשת למידתן של הנשמות.
כיתה הלימוד הינו שלב שבאמצעותו הנשמה מתקדמת בעולם הנשמות. שלב שכל נשמה עוברת עד שהיא מגיעה חזרה למקור נשמתה .
הבשר בחלום מתחבר למזון שהנשמה זקוקה לו בעולם הנשמות והכוונה היא לאוכל רוחני שמזין את הנשמה.
חלום על גלגולה של נשמה
“חלמתי שאני חיה כאישה בוגרת בקהילה שבטית. בכל מריבה/ מלחמה בין אנשי השבט ראש השבט היה עושה פאוז והנשמות של כולנו היו עולות למעלה וממוקמות בתוך בלון. הוא היה ממקם את סדר הבלונים ועורך משפט . היה שומע ובודק טענת כל נשמה, מוכיח אותה ומעביר אותה לצורת חיים אחרת . לאחר שהוכיח כל נשמה והעביר אותה הלאה הוא קורא לי (אני כנשמה עמדתי מהצד כל הזמן במשפט ושימשתי כמעין עוזרת שלו וכקרובה לו מכל הנשמות) וכשאני מתקרבת אליו אני לובשת צורת גוף מחדש ומחבקת אותו בחום והוא אומר לי שגם אותי הוא צריך להמשיך להעביר הלאה משום שאני צריכה להמשיך לעשות את אשר אני עושה למען האנשים . אני מבינה ולפני שאני ממשיכה לצורת החיים החדשה מס´ נשים המוכרות לי מהמציאות היומיומית שלי כנשים טובות, בעלות מידות חשובות של איזון נפשי וחכמת חיים (כאימי) עורכות לי סדר בחפציי ובכוננית המגרות שלי ומרכזות את כל החפצים שהן חושבות שאני מוכרחה לקחת ואת אילו שאני לא מוכנה לוותר עליהם- במגירה אחת . ואז אני מוצאת את עצמי בחיים אחרים”
פרוש חלום על גלגולה של נשמה
כשקראתי את החלום התרגשתי מהתיאורים והחוויות שתלמידתי חוותה במהלכו.
בחלום מסבירים לחולמת על חייה הקודמים שהיו חיים שבטיים ושעיסוקה היה ברוחניות .
בחלום מתוארים זיכרונותיה של הנשמה מגלגולה הקודם ,תהליכים רוחניים עם ראש השבט :
- בהתנתקויות מהגוף לשם קבלת מידעים
- משפט שהנשמה לשם הכוונה /הדרכה על ידי המדריכים המלווים שלה
קבלת וטיפול אנרגטי.
הבלונים בחלום מסמלים את הכלי האנרגטי שמשרת את הנשמה במהלך התנתקותה מהגוף במסעה בעולם הנשמות.
המסר מהחלום הוא שיעודה של התלמידה בחיים העכשוויים הוא להדריך וללוות אנשים וגם שהיא מלווה במציאות ע”י אנשים בעלי מידות טובות שעליהם היא לא מוכנה לוותר .
המאמר גרם לכם חשק להתחבר למקור נשמתכם ? תהליך שחזור החיים יענה לכם על כך
שאלות ותשובות נפוצות (FAQ)
מה קורה לנשמה מיד לאחר המוות?
לפי עדויות של תלמידי תקשור הנשמה חווה שלב של מעבר שמתואר לעיתים כהליכה בתוך מעבר אפור אך מואר מאוד.
בשלב זה הנשמה מתחילה להבין את ניתוקה מהגוף הפיזי. לעיתים החוויה מלווה בבלבול ראשוני, שבו הנשמה צופה בחיים שהשאירה מאחור ובאנשים המתאבלים עליה, עד להבנה המלאה שהיא עברה לעולם הנשמות.
מהו תפקיד הדמויות המלוות ברגע המוות?
לפי תיאורי חלומות של תלמידים, נשמות אינן עוברות את התהליך לבד. ישנן דמויות מלוות, חלקן ישויות שאינן מוכרות וחלקן נשמות של קרובי משפחה שנפטרו קודם לכן. תפקידן לסייע לנשמה להתמצא במרחב החדש ולהוביל אותה אל מקומה הייעודי בעולם הבא.
מהי כיתת הלימוד בעולם הנשמות?
עולם הנשמות מתואר כמרחב אנרגטי שבו מתקיימת למידה מתמדת.
תלמידי תקשור מתארים הגעה למקומות המזכירים אולמות או כיתות, שם הנשמות עוברות תהליכי התפתחות, כתיבה ולימוד.
בכל שלב ישנה חניכה או חתימה המאשרת את התקדמות הנשמה לרמה הרוחנית הבאה.
האם קיימת היררכיה בעולם הנשמות?
כן, קיימות רמות רוחניות שונות. נשמות ממוקמות לפי דרגת ההתפתחות והניסיון שצברו בגלגולים השונים.
בחלומות של תלמידים ניתן לראות כי נשמות מסוימות, כמו סבתות או מדריכים, נמצאות במפלסים גבוהים יותר מאחרות, דבר המעיד על רמת הוותק והחכמה שלהן.
מה המשמעות של מזון או בשר בעולם הרוחני ?
בניגוד לעולם הפיזי, מזון בעולם הנשמות (כמו בשר המופיע בחלום) מייצג מזון רוחני.
זהו מטען אנרגטי המזין את הנשמה ומאפשר לה להמשיך בתהליך הגדילה שלה.
כיצד נשמה מתכוננת לגלגול חדש?
תהליך המעבר לחיים חדשים כולל משפט או שיחה עם מדריכים רוחניים, כגון ראש שבט או ישות מדריכה. בשלב זה נבחנות הטענות של הנשמה, מוסקים מסקנות מגלגולים קודמים ונקבע היעד הבא. לעיתים נעשה שימוש בכלים אנרגטיים, כמו בלונים, המייצגים את כלי הרכב האנרגטי של הנשמה במעבר בין ממדים.
מה המשמעות של זיכרון משבט או קהילה קדומה?
זיכרונות אלו מעידים על גלגולים קודמים שבהם הנשמה עסקה בתפקידים רוחניים או קהילתיים. השתייכות לשבט בחלום מעידה לעיתים קרובות על ייעוד עכשווי של הדרכה, ריפוי או ליווי אנשים, המבוסס על כישורים שנרכשו בחיים קודמים.
כיצד משפיעים אנשים מהחיים הנוכחיים על המעבר בין הגלגולים?
נשמות קרובות, המוכרות לנו כבני משפחה או חברים בעלי מידות טובות, מלוות אותנו גם בין הגלגולים. הן עוזרות לנו לארגן את המטען האנרגטי והחפצים הסימבוליים (תכונות, שיעורים וזיכרונות) שאנו בוחרים לקחת איתנו לחיים הבאים, כדי להבטיח המשכיות והצלחה בייעוד החדש.
דפנה ביסמוט
מנהלת מכללת צומת רוחניות – מבית פרפרים המרחב הרוחני
צומת ובית המפגש של ◙ ידע ◙ אנרגיות ◙ רוחניות ◙ ניסיון ומוניטין
